Benim için en hızlı yolu, ilk olarak, sonra da gerçek programlama problemlerinin (son bölümünde benim performansını eleştirmek için dil uzmanlar alma öğrenme hız ve verimlilik değerli bir destek olduğunu, dalmak, kapsayacak bir referans kitabı kapağı sıyırmak için ise Ben alabilirim ;-). Istisnalar vardır ama ben sık sık, öğreticiler ve çok yavaş gidiyor ipuçları ve hileler kitapları bulabilirsiniz.
Öte yandan, ben referans kitapları aslında temelde bir ortamda benim erken deneyim aldın sen gitmek zorunda, bu yüzden aşırı Legalese hala beni bataklık olabilir ama ben ("hukuk dili atlama" alışkınım sanırım bütün - örneğin , resmi standartlar them ;-) pekmez sığ gibi öğrenme noktaya, başvuru kılavuzları daha fazla sahip olma eğilimindedir.
Ayrıca muhtemelen bir kuşak şey, ben buldum kağıt üzerinde ve ben highlighters kullanımı ve marj notlar alabilir bir durumda manuel olan bu görev için ciddi bir verimlilik artırıcı (yine: I grew up bunun bir önemi olsa kitap, kağıt üzerinde vardı bir ortamda ... gerçi sen kitap ;-) vurgulamak ve üzerine notlar yazmak için izin olmaz tabii bir kütüphane teslim olsaydı.
Bazı insanlar ders ve öğrenmeyi desteklemek için laboratuarları almak seviyorum; ben, onlar daha sık değil (gerçekten yetenekli öğretmenler için bazı istisnalar dışında, tekrar) inanılmaz yavaş ve sıkıcı olduğunu bulmak.
Ben insanların büyük çoğunluğu diğer yaklaşımları (dost öğreticiler yavaş, tekrar bir sürü dersler, ve benzeri) tercih ettiğini bilmek yeterince sık şeyler öğretme tarafta oldum - Ama bu sadece benim biliyorum.
Bir daha fazla bit: "sahte" sorunlar - Ben analiz veya yeni algoritmalar keşfetmek konusunda endişelenmenize gerek yok olanlar - onlar beni "nasıl yapmam bütün enerjimi odaklanmak için izin beri" gerçek "sorunları için beni daha iyi çalışması "Bu iyi bilinen ya da açık algoritması uygulanması için bu dilde 'özel güçlü ve tuhaflıklar geçerlidir. Ama ben de, that göre değişebilir insanların kilometre gördüm: sorunun kendisi ilginç ve zorlu sürece sadece bazı dil çözüm çalışması yapma konusunda sadece bir parçasıdır, ellerinden geleni yapmak için motive değil alınamıyor X.
Yani, hatta bir küçük-ish sınıfta, tüm öğrenciler için en uygun şekilde neredeyse imkansız öğretiminin - kaçınılmaz ölüme üst bazılarını sýkar ve henüz yavaş bazıları için çok hızlı gidiyor. .. Yapabileceğiniz en iyi orta büyük çoğunluğunun ihtiyaçlarını karşılamak için deneyin, ben düşünüyorum.